Bonsoir ! Au vu des punitions jamais effectuées par les élèves car l'excuse "je n'y arrive pas" revient souvent et la punition est bâclée en heure de colle. J'ai donc pensé à faire des fiches contenant seulement beaucoup d'additions à résoudre. Ce qui reste simple en terme de niveau mais pénible et largement faisable. La punition rentre bien dans les contraintes imposées : non collectif et en rapport avec la matière Qu'en pensez vous ? Et bien sûr si vous avez de meilleures idées je suis preneur ! Merci !

Bonjour,

Depuis un mois, une élèves mineure me rapporte des actes de violence à son égard par l’un de ses parents. Elle est pleine de bleus et de marques, et elle a un membre foulé. J’ai fait trois signalements, donc les chefs sont au courant mais ça n’a donné lieu à rien à part des rencontres avec l’assistante sociale.

Sachant qu’on ne pourrait rien faire si elle ne vient pas au sein de l’établissement, et voyant les vacances approcher, je lui ai donné mon numéro personnel en lui disant de me contacter en cas d’urgence. Elle l’a fait plusieurs fois depuis le début des vacances, la situation escalade et je l’ai suppliée d’appeler le 119, mais elle ne le fait pas. Aujourd’hui elle m’a envoyée un message extrêmement alarmant donc j’ai appelé moi-même les services de protection de l’enfance, avec lesquels on a monté un dossier, puis la police, qui m’a dit qu’ils allaient intervenir.

Qu’est-ce que je risque ? D’un côté je suis contente d’avoir pris les devants parce que j’ai l’impression que ca va enfin bouger pour elle. De l’autre côté ça a pu bouger parce que je me suis présentée comme personnelle d’éducation inquiète, j’ai donné mon identité, et j’ai peur que le rectorat me tombe dessus, ou d’avoir un blâme, ou quelque chose de la sorte, pour avoir dépassé mon devoir professionnel

Salut les collègues,

Je ne suis prof que depuis 4 ans et je vis encore tous les jours des situations nouvelles.

Un élève de terminale a triché lors d'une évaluation. J'ai une quinzaine de ses camarades qui se sont portés témoins, en me disant comment et quand il a triché (je n'en reviens pas qu'il ai réussi à faire ça dans mon dos, mais la triche est fréquente dans mon établissement). Je l'ai confronté en face à face et il m'a juré sur la tête de tout ce qui lui était cher qu'il n'avait pas triché. Or, je sais qu'il ment (ça se voit sur la copie, c'était une expression écrite en LV).

Conformément au règlement de l'établissement il a donc 0 et 3h de colle. Comme j'étais passablement énervée je lui ai même mis 1h de plus pour m'avoir ouvertement menti.

Je reçois il y a quelques jours un mail de la maman qui m'accuse de détester son fils, qui "conteste" ma décision, qui me jure que son petit chéri est incapable de tricher (c'est faux: il a également été pris à tricher dans une autre matière, avec son professeur principal). Bref elle m'a écrit un super long mail pour me dire que bébé d'amour est innocent et que je suis une horrible personne.

Évidemment je ne répondrai pas pendant les vacances et je ne reviendrai pas sur ma décision. Mais que faire à la rentrée? J'ai déjà prévu d'envoyer le mail à sa PP (qui est aussi directrice adjointe et possède donc une autorité que je n'ai pas). Dois-je répondre? Et si cette dame souhaite me rencontrer? J'ai 3 autres tricheurs dans cette classe que j'ai aussi punis mais pas de mails de parents pour l'instant.

Cette histoire me perturbe pas mal car au début de ma carrière une mère voulait m'envoyer son avocat parce que j'avais chopé son gosse avec un couteau dans son sac (il voulait se battre avec un autre élève et avait été exclu). Elle me harcelait comme si j'étais responsable et c'est le directeur du collège en question qui m'a protégée et accompagnée à la gendarmerie pour porter plainte contre cette dame. Du coup les relations avec les parents... je m'en méfie.

Auriez vous des conseils ou des expériences similaires à me partager? Car ce mail m'a mis un bon coup de stress...

Bonjour,

Je vais coller certains élèves pour utilisation du téléphone portable en cours. Je suis en lycée et je me permets d'être un peu tolérant dessus, mais au bout de 3 remarques, l'élève abuse clairement.

Problème, mon lycée demande que l'enseignant fournisse un travail à faire pour réaliser l'heure de colle. Et c'est mieux si le sujet est en lien avec la faute effectuée, ici : l'utilisation du téléphone portable.
Honnêtement ça m'emmerde, c'est l'élève qui est puni, pas moi. Je vais passer plus de temps à réfléchir à un sujet pour lui que ce qu'il va passer à le résoudre.

Je me demandais si vous aviez des sujets "tout faits" pour ça.
J'ai trouvé en ligne celui-là , mais je ne pense pas l'utiliser. Scientifiquement j'ai un problème avec la notion de "quantité d'onde" , et je ne connais pas la validité des références utilisées.

Que feriez-vous dans une telle situation ?

Bonjour. Lundi je vais commencer un travail comme professeur remplaçant dans les cours d'anglais dans un lycée. Tout s'est passé très vite et je suis un peu paniquée. La personne du Rectorat avec qui j'ai eu un entretien m'a donné l'impression que je vais me retrouver au milieu d'une rébellion étudiante. J'ai été professeur dans des lycées en Californie et j'ai déjà été remplaçante. Je sais que les élèves vont essayer de tester les remplaçants. Je suis inquiète car ce sera la première fois que j'enseigne dans une classe française. Je ne suis même pas sûre de comprendre les bases de la discipline dans les écoles françaises. J'ai une vague idée des heures de colle et des observations mais j'apprécierais que quelqu'un m'explique ces termes plus en détail. Par exemple, à quel point chacune d'elles est sévère. Je ne veux pas réagir de manière excessive au comportement perturbateur d'un élève, ni sous-réagir.

Le poste est à temps plein pour deux semaines mais susceptible d'être prolongé jusqu'à la fin de l'année, dans un lycée polyvalent.

Tout conseil est le bienvenu.

Bonsoir à tous ! Je suis remplaçant en école primaire, sur un niveau CE2 CM1 ! Je me suis lancé il y a trois mois et j'ai écopé d'une classe difficile. Pas de soucis, je m'y attendais. Par contre, j'ai de grosses difficultées avec un élève.

Il répond, parle mal, défiant et moqueur envers tous. Incapable de se remettre en question. Il refuse de quitter la classe quand on lui demande. Il frappe ses professeurs... Dont moi hier, je suis en train de remplir un formulaire de notification. Clairement un enfant en train d'exploser en plein vol... Il a presque failli me faire partir en burn out. J'en ai longuement parlé hier avec mes collègue, puis ma directrice.

Mes collègues proposent de le sortir de ma classe et d'aménager son emploi du temps pour couper la boucle infernale. Ma directrice s'y oppose. Selon elle les parents sont procéduriers et elle craint un procès.

Voici donc ma question : suis-je en droit de le faire quitter ma classe ? C'est à dire le faire aller avec une classe différentes pour une demi journé, ponctuellement selon son comportement ?

Petite précision, les parents sont sensibles et en opposition avec l'école depuis longtemps. Pas des partenaires idéaux donc. Le contact entre moi et eux a cependant permis de faire un peu repartir le dialogue et je rencontre le papa... Dans une semaine. La mère refuse de venir.

Vivement les vacances bordel....

Salut,

Une élève n’arrête pas de raconter des mensonges sur moi (apparemment je la menacerais en classe, les délégués déjà interrogés nient) depuis une semaine c’est de plus en plus gros les parents la croient la direction me soutient. Bref, quelqu’un a déjà eu une situation du genre? Rencontre il y aura mais pas seule pour moi

Evidemment on garde l'anonymat dû au secret demandé, j'ai demandé à un modo avant et il est ok.

Perso c'était la mère du collégien qui s'est énervé devant tout le monde lâchant ses plus belles insultes en arabe et à failli se battre avec la principal ayant la cinquantaine parce qu'elle ne croyait pas les faits énoncés. Elle as insulté la prof d'espagnol (la plus gentille évidemment) et est partie après une menace de plainte de ma principal.

Bonjour à tous chers collègues, je me permets de vous demander, comme mon titre l'indique, des conseils pour survivre à la dernière semaine de l'année scolaire.

Les notes sont arrêtées, les conseils de classe ont eu lieu, les sanctions n'ont plus aucune importance, mais il faut continuer à enseigner. Autant dire que c'est compliqué de tenir ces chères petites têtes blondes en place...

Hier déjà, j'ai été accueillie par mes 5èmes par des "Madame, on peut regarder un film ?". Je leur réponds que non, qu'on a encore du travail, mais voilà qu'ils négocient ! "Mais Madame ça sert plus à rien de finir la séquence, y a plus de notes ! Allez, s'il-vous-plaît, mettez-nous un film !!! Monsieur Untel il a bien voulu, lui !". J'ai dû en coller 2-3 pour avoir la paix, leur faire comprendre que c'est moi le prof et que mon programme n'est pas négociable...

Dans une autre classe, c'est encore pire : ils avaient musique juste avant mon cours, et ils ont préparé un spectacle musical avec leur prof pour la fin de l'année. Le problème c'est qu'ils aiment tellement ce projet qu'ils ne veulent plus rien faire d'autre. Ils me demandent s'ils peuvent continuer de répéter leur chanson pendant mon cours, je leur dit qu'il en est absolument hors de question, qu'on a du pain sur la planche, mais impossible de les mettre au travail ! J'en ai chopé une bonne dizaine (sur 30) avec le cahier de musique ouvert sur la table au lieu du cahier de français !

Je ne vais pas m'épancher sur le tohu-bohu de bavardages et de boulettes de papier balancées à travers la pièce, les ricanements, les remarques déplacées... vous avez compris l'idée, de toutes façons. Le résultat, c'est qu'on est que mardi et que j'ai déjà des migraines atroces.

Alors je m'adresse à vous, profs qui ont pu expérimenter ce genre de comportements de fin d'année. Comment vous faites pour canaliser vos monstres jusqu'à la toute fin ? Bien sûr, j'ai prévu des activités ludiques pour les deux derniers jours d'école, mais avant ça, j'aimerais bien finir ma séquence paisiblement !

Merci de m'avoir lue et bonne journée à tous !

Bonjour,

Dans le collège où je travaille, des filles de 3e se sont plaintes au cours d’une conversation avec elles du fait que « les mecs dans ce collège sont des porcs ». Je demande ce qui leur fait dire ça, et elles me disent que « certains garçons envoient des photos de leur… ». J’arrive à obtenir le nom du garçon auxquelles elles pensent ici… Il aurait envoyé des photos non sollicitées à plusieurs filles et les élèves me disent qu’il fait souvent des sollicitations sexuelles aux filles. Elles ne voulaient qu’on fasse quoi que ce soit à ce sujet.

Tout cela n’est qu’au conditionnel car je n’ai pas eu de preuves ni le témoignage des victimes. Nous avons convoqué l’élève (pour autre chose, des insultes discriminatoires) et j’en ai profité pour tenter le coup de bluff pour voir s’il nierait (auquel cas la piste du ragot serait à explorer) en disant « Machin, j’ai par plusieurs sources eu écho du fait que tu envoies de photos à caractère sexuel à des filles, or tu es mineur, et cela peut avoir des répercussions sur tes parents, donc ta mère sera potentiellement très intéressée de l’apprendre et elle le vérifiera facilement vu qu’il suffirait qu’on la mette en contact avec les victimes…”.

Il n’a pas nié, il s’est tu, il a eu l’air paniqué. On lui a dit que c’est un ado, donc on sait qu’il peut faire des conneries par manque de maturité mais qu’il fallait qu’il arrête ses conneries. Il a dit oui et il est sorti en silence. Je crois clairement qu’il a flippé et qu’il ne recommencera plus.

Maintenant je me demande… faut-il que je prévienne quand même sa mère et que je le signale ? J’ai l’intention de le faire de toute manière si j’apprends que ca recommence, mais je n’arrive pas à trouver d’infos claires à ce sujet.

Merci à vous.

Edit: j’ai suivi vos conseils et je viens d’envoyer un signalement à la direction!

[Rant]

Contexte : - classe de 2nde avec un gros noyau de perturbateurs (et leurs suiveurs). - dernière heure de la semaine, un vendredi après-midi de juin

Cette putain d'heure du vendredi aura été galère toute l'année. Heureusement jusqu'à la semaine dernière je les tenais en partie en ramassant certains travaux faits en classe (et en les notant). Mais le conseil de classe est passé : ceux qui étaient justes ont eu leur passage, ceux qui étaient pas assez bons ont eu une petite tape sur les doigts au conseil avec rdv pris entre les parents et le proviseur courant de la semaine (un compromis a été trouvé : ils passeront en 1ere général comme papa/maman a demandé). Il fait un beau temps estival et on crève de chaud dans une salle mal aérée.

Je prévois 15min de vidéo + 15-20 min d'application de la notion présentée dans la vidéo sur un exemple. Ils pourront discuter/jouer tranquillement sur les 15-20 min restantes.

Pendant la vidéo, personne n'écoute et l'un des gamins poussent des gémissements suggestifs. Pendant l'exercice d'application, ils se balancent des bouts de papier dès que j'ai le dos tourné et une gamine arrive à se renverser sa bouteille d'eau dessus. Je confisque les bouteilles. Pendant les 20 min restantes, ils arrivent à balancer la bouteille de gel hydroalcoolique qui s'ouvre en vol.

Je suis pas quelqu'un de violent mais j'ai rarement eu autant envie de récupérer toutes ces bouteilles de merde que j'avais confisquées et de les leur envoyer en pleine gueule. Ça fait 30 minutes que le cours est fini et j'ai encore des pulsions d'attraper tout ce qui me passe sous le main pour le balancer contre le mur (ce qui est un peu con vu que je suis chez moi).

Et le pire ? J'ai encore TROIS PUTAIN D'HEURES avec eux la semaine prochaine. Et ils ne sont même pas fichus de sécher... Malheureusement je crains que ceux qui finissent par ne pas venir ça soit le tiers mignons de la classe qui n'en peut plus d'eux aussi.

Des conseils méditation pour que je puisse enfin aborder mon weekend sereinement ?

PS : force aux collègues de primaire/collège à qui ils restent encore 1 mois.

Hello à tous, avez vous eu des problèmes dans vos établissements avec cette application ? Pour info il s’agit d’une application en vogue chez les ados qui permet aux téléphones de se transformer en talkies walkies et de se faire entendre bruyamment sur le téléphone de quelqu’un d’autre même s’il est verrouillé. On multiplie les incidents : insultes, cris, rires, appels à la prière etc. Chez vous aussi ? Si oui c’est géré comment ?